高校心理育人数字化工作平合以数字技术赋能高校心理健康教育工作，提供心理测评后续访谈、心理咨询、谈心谈话、学情分析等标准化服务，助力高校实现日常教育、监测预警、咨询服务、干预处置一体化闭环管理。
高校心理咨询、心理访谈、危机处置、学生分级分类帮扶、辅导员谈心谈话等日常工作场景。
通过使用该平台，有效解决学校心理健康工作缺乏数字化平台，大量咨询记录不能脱敏后应用于心理教师实际工作，心理教师和辅导员依靠电话沟通，没有记录等问题；
解决了高校辅导员对于学生心理问题描述不清楚、对心理专业性词汇不了解和心理咨询师标准不一致的问题。有效连接心理育人各环节，在完成学生心理测评后，能及时方便地上传学生数据，按照不同级别分别推送心理教师和辅导员，进行后续咨询访谈工作，大幅提升工作效率。
智能化心理体检系统，通过网络或数字摄像机获取的图像测量人头颈部肌肉的微动数据，经30秒视频检测，即时、准确地判断测试者的自信、活力、意志力、冲动性、压力、焦虑、焦躁、反应力、敏感性、低落、安全感、身心平衡、外倾性、稳定性十四项情绪指标，进而分析用户的焦虑、抑郁状态。
适用于各级院校开展学生心理健康筛查，对于保障校园安全和促进学生的心理健康具有显著意义。
通过图片—负性情绪表达等处理技术及心理危机干预工作流程，帮助心理教师在危机事件发生后标准化地开展工作，快速有效实施危机干预，帮助受害人员快速恢复心理平衡，有效预防创伤后应激障碍（PTSD）的发生。
干预完成后自动形成详实档案便于后续工作。系统内置知识库和素材库，有助于心理教师学习成长。
集软硬件于一体的心理减压设备，通过为用户提供丰富的心理科普知识、专业的心理调适内容，结合K歌、游戏、电影等主流影音娱乐项目，帮助用户宣泄情感、自助减压。
产品可放置在公共场所或多功能场室中，采用小屋的形式为用户打造独立、安静、私密的空间，营造安全、舒适氛围。
